6 craintes communes parents d'enfants ayant des besoins spéciaux ont quand ils commencent l'école

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Dans notre comté, l'école est de retour en session à moins d'une semaine. Je ne peux pas croire que mon fils est prêt à commencer la 2ème catégorie. Je me souviens encore de son premier jour d'école, il ya près de 6 ans. Il était un tout petit garçon. Il ne savait pas comment mâcher correctement encore, et son vocabulaire eu un seul mot: Mama.

Ce mot magique a travaillé pour tout. Comme son "Mama" Je ne me sentais jamais mis au défi de le comprendre. Je savais exactement ce que «maman» signifiait en toute circonstance différente; nourriture, du lait, couche mouillée, jouer, ou heure de la sieste. Néanmoins, mon problème a commencé le jour où je appris qu'il allait commencer l'école pour son 3ème anniversaire. Je ne pouvais pas l'imaginer monter dans un autobus scolaire et le cap jusqu'à l'école en lui-même. Je ne pouvais pas l'imaginer loin de moi, loin de sa «maman» pour une journée entière, alors qu'en réalité, il était moi qui n'a pas eu la moindre idée de ce qu'il faut faire sans lui.

Les enfants ayant des besoins spéciaux peuvent commencer l'école même jour, ils atteignent l'âge de 3 ans. La partie paradoxale de cette expérience est que lorsque certains parents d'enfants typiques rêvent pour leur couvée à commencer l'école dès, beaucoup d'entre nous (parents d'enfants ayant des besoins spéciaux) ont un moment vraiment difficile de les laisser partir si tôt.

Ce sont 6 peurs parents communs des enfants ayant des besoins spéciaux peuvent faire face quand il est temps de commencer l'école. Je ai également inclus comment faire face à ces questions pour faciliter la transition et de favoriser plus de succès pour le parent et l'enfant.

  • 1) Il ne sait pas encore parler. Personne ne va le comprendre. 1 sur 6

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    La plupart des enfants ayant des besoins spéciaux qui commencent l'école à l'âge de 3 ne sont pas encore pleinement verbale. Beaucoup d'entre eux ne sera jamais. La chose la plus importante à faire, si tel est le cas, votre enfant, est d'apporter les outils nécessaires pour faciliter la communication entre lui et l'enseignant. L'enseignant de votre enfant doit être un professionnel qualifié, prêt à démarrer un plan individuel pour votre enfant, mais lui fournissant des informations sur les signes qu'il peut utiliser ou images qui faciliteront sa façon de communiquer, est toujours une bonne idée.

  • 2) Mon enfant a des problèmes de comportement. Elle fait des crises en permanence et je suis le seul qui peut la calmer. 2 de 6

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    Plusieurs fois, nous (les parents) se sentent irremplaçable et comme personne d'autre ne peut comprendre ou prendre soin de nos enfants. Si vous savez comment aider votre enfant à contrôler la peur ou de l'anxiété affectent son comportement, parler avec l'enseignant à ce sujet. Ensemble, vous pouvez trouver un moyen positif pour lui faire sentir sécurisé et comprendre ce nouvel environnement. Elle n'a pas besoin de faire face à tous ces défis seul juste parce que vous n'êtes pas avec elle. Au lieu de cela, elle a besoin d'apprendre à faire confiance aux autres, afin de croître et de gagner l'indépendance.

  • 3) Il est pas encore formés pot, ou il ne sait pas comment se nourrir. 3 de 6

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    Classe d'éducation spéciale ont ces préoccupations couverts. Ces besoins spéciaux peuvent faire partie du plan d'enseignement individualisé de votre enfant (IEP) déjà. Il est prévu que votre enfant peut avoir besoin d'aide supplémentaire et ces besoins sera abordée afin d'aider votre enfant à réussir en étroite collaboration entre le domicile et l'école.

  • 4) Je suis effrayé de son incapacité à communiquer ou d'exprimer des situations que l'intimidation ou de violence à l'école. 4 de 6

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    Ceci est une préoccupation très délicate et compréhensible. Nous ne voulons pas que nos enfants soient victimes d'intimidation ou de violence, et de nombreuses fois nous nous sentons impuissants au moment de les laisser aller à l'école en sachant qu'ils ne peuvent pas communiquer sur les choses qu'ils aiment ou peuvent ne pas aimer alors qu'ils sont là.

    Les photos sont très utiles pour résoudre ce problème. Parlez-en à l'enseignant de vos préoccupations. Demander un calendrier écrit des activités de sorte que vous savez ce qu'il est censé être le faire chaque jour, et la façon de lui poser des questions simples sur son temps qu'il peut répondre à un simple oui ou non. Par exemple, avez-vous mangé une pizza aujourd'hui? Était-ce la bonne? Portez une attention particulière à son comportement et, si elle vient, ne jamais forcer votre enfant à aller à l'école sans comprendre pourquoi il ne veut pas aller.

  • 5) Je ne me sens pas le bus scolaire sera assez sûr pour lui. Il est trop jeune pour cela. 5 de 6

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    Des bus spéciaux scolaires de l'éducation sont un service adapté pour les enfants handicapés. Votre enfant sera assis dans un siège de voiture, booster ou en utilisant une ceinture de sécurité, en fonction de son poids, la taille, et les besoins spéciaux. Le bus spécial de l'école de l'éducation est aussi censé donner à votre enfant de temps si il rencontre défis lors de la montée et dans le bus.

  • 6) Il faut plusieurs médicaments pendant la journée. 6 of 6

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    Cela peut aussi être abordées entre vous, l'enseignant et l'infirmière de l'école. Si vous vous sentez encore incertain, demandez à l'infirmière pour marquer un calendrier pour confirmer qu'il a reçu sa dose de médicaments tous les jours. Voilà un bon rappel visuel pour elle, et un bon moyen pour vous sentir soulagé d'un autre stress.

Surtout, parler à l'enseignant de votre enfant, créer une relation positive avec elle et lui demander fois plus avantageuses pour appeler à l'e-mail pour le check-in sur votre enfant. Peut-être exprimer intérêt à poursuivre différentes possibilités de bénévolat et de devenir un parent actif et impliqué. Ces stratégies aideront vous et votre enfant à mieux réussir à l'école et d'atténuer ces craintes communes nous les parents d'enfants ayant des besoins spéciaux semblent être confrontés lorsqu'ils commencent l'école.

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