Quel est exactement l'évaluation

• Il ya des chances que vous serez confronté avec le nom de l'évaluation la plus courante dans la vie professionnelle. Cela commence avec l'éducation, parce que par exemple, de méthodes de classement de la remise en forme Gymnase sont appelés les procédures d'évaluation ou d'évaluation.
• Dans l'évaluation professionnelle est maintenant le plus souvent une analyse convenance. Par exemple, les enseignants sont observés de temps à autre dans leur enseignement et de leur guide pédagogique est alors évaluée. Des procédures similaires existent dans d'autres professions, afin en particulier dans les professions sociales, l'économie et la politique.
• Le but de l'évaluation est d'analyser les professionnels dans ses activités. Donc, cela devrait être inclus structures de travail, les processus de travail et les résultats de l'évaluation. Enfin, les résultats évalués sont signalés, et des suggestions constructives en particulier pour l'amélioration doivent être introduits.
• Le rendement au travail individuel ou les résultats de certains projets soient efficaces, il est une assurance de la qualité permanente être provoqué.
• En partie, l'évaluation à long terme est également utilisé dans d'autres contextes. Cela vous permet d'évaluer toutes sortes de choses. Estimation par exemple les risques d'un projet ou d'un d'un investissement, il est donc dans le sens le plus large participation à une évaluation. Cela peut appliquer à toutes les évaluations que vous faites dans les différentes sphères de la vie.
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  Quoi de convertir?

  "Convertir", le terme revient souvent dans le contexte d'une liée à l'informatique ...

Méthode d'évaluation

• Un facteur qui peut être divisé en différentes formes d'évaluation est sur le moment de l'évaluation. Ainsi, vous pouvez être vérifiée par votre entreprise, par exemple sur leur convenance pour un projet particulier. Cela se produit généralement avant que le projet commence, donc ceci est une évaluation prospective.
• Tests telles que l'analyse d'une leçon décrit précédemment, cependant, doivent être appelés évaluations formatives. Elle implique des évaluations internes et réguliers professionnels de processus d'action. La période pendant laquelle une telle évaluation aura lieu, doit être clairement défini à l'avance, lorsque cela est des critères pré-définis dans les critères pour la classification du processus.
• Maintenant savent donc que l'évaluation prospective avant un projet et le formative être effectuées lors d'un projet. Si un projet est présenté après l'achèvement d'une évaluation, cela signifie qu'il est la méthode d'essai appropriée est une analyse axée sur les résultats, ce qui peut être renvoyé à l'évaluation sommative.
• En plus de l'époque, la méthode choisie est un critère de plus catégorisation des évaluations. Une distinction est faite en particulier entre la méthode d'évaluation, l'observation de l'expérience, l'étude de cas et de l'entretien. Même une catégorisation des données dans la méthode d'évaluation quantitative, qualitative ou statique peut être réalisée.