Qu'est-ce que le temps? - Pour expliquer les enfants

Qu'est-ce que le temps?  - Pour expliquer les enfants


Rien est si difficile et si fascinant que d'expliquer les enfants du monde.

Qu'est-ce que le temps? - Une explication simple pour les adultes

  • Le temps est une dimension de la physique. Il décrit la séquence des événements. On peut clarifier ce au moyen d'un faisceau. Le temps est toujours en cours d'exécution dans un sens, il ne peut pas être inversée. Ainsi va un faisceau du passé au présent dans le futur. Snapshots, donc timings sont des stations individuelles sur ce faisceau.
  • Vos symboles de la physique est "t", son unité de SI est "s" de seconde. Il est mesuré en secondes, minutes, heures, jours, semaines, mois et années. Horloges, calendriers u. Ä. Servir pour la synchronisation et de l'organisation.

Quelle heure est-il? - Une belle déclaration pour les enfants

  • Si vous voulez les enfants enseignent aux enfants ce qui est du temps, vous devriez vous abstenir d'explications distance physique. Ceci est important pour les enfants et trop abstrait. Vous pouvez dire aux enfants de deux façons et de les combiner: Dans la pratique et en théorie, donc, comme un état expérientiel ou comme un élément apprécié a.
  • Vous pouvez apprendre à votre enfant une horloge et de lire avec lui l'horloge, alors vous pouvez faire quelque chose ensemble, tirer z. B. quelque chose ou prendre une marche ou manger quelque chose. Puis re-lire l'horloge de et discuter avec votre enfant combien de temps vous, donc combien de temps vous avez prises pour réaliser l'activité. Ensuite, vous pouvez dire à votre enfant qui est maintenant l'activité dans le passé que vous avez déjà regardé l'horloge dans le passé encore plus tôt et est maintenant présent dans lequel vous réévaluer une fois de plus la durée. Alors parler de plans pour l'avenir (proche), et placez une durée fixe. Par exemple, vous pouvez dire: «Nous prenons maintenant quinze minutes pour lire.".
  • Pour l'expliquer de manière théorique, vous pouvez utiliser des métaphores ou des histoires et des contes de fées. Vous pouvez lui-même ou l'accès à inventer existante (voir ci-dessous).


  • Thème "conte de fées" à l'école maternelle - des idées de design

    Les enfants aiment les contes de fées, par conséquent, cette question est particulièrement adapté pour la ...

  • Comme une métaphore est probablement le mieux adapté à un chemin. Vous pouvez dire à votre enfant que le temps est comme un long chemin. Vous y aller et courir sur cette voie. Le chemin qui a été décontractée, est le passé et le morceau que vous écoutez est présent, ce que vous avez devant vous est l'avenir. De cette façon, vous pouvez faire des choses différentes. Vous pouvez arrêter et manger et boire, dormir, ou vous pouvez rencontrer des amis. Ces stations sont instants. Expliquez que à chaque étape du présent vers le passé et le futur se conjugue au présent.

Histoires sur le temps

  • Il existe divers contes et histoires pour enfants qui traitent de la question. Si vous voulez expliquer ce topic à vos enfants, vous pouvez également compter sur ces histoires. Histoires connexes sont de grandir et similaires.
  • De Michael Ende "Momo" décrit très bien ce temps et ce que vous en avez besoin et comment les gens traitent avec elle. Il décrit également comment beaucoup de gens essaient de les sauver, et ce qui est vraiment important dans la vie.
  • La roche conte de fées sur le petit dragon thème «Tabaluga" dans les belles chansons de grandir, mais aussi des différences dans la perception des choses aussi bien que le temps ansich. Il ya maintenant Tabaluga comme une musique, le cinéma, etc.
  • Dans les contes de Grimm, il ya toujours l'objet de temps, tout comme dans les contes de fées de Hans Christian Andersen.
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