Exercices contre zézaiement - donc vous pratiquer avec votre enfant à la maison

Exercices contre zézaiement - donc vous pratiquer avec votre enfant à la maison


Même ainsi, un exercice de contrôler l'apparence de débit d'air tout en parlant


Pourquoi chuchoter un enfant? La langue de l'homme est généralement légèrement incurvée - parle à un "S" est le bout de la langue un peu tendu et touche les incisives inférieures. Cela permet de diriger le flux d'air en parlant - l'obligation pour la prononciation d'un "S" propre. Manquant ce «contrôle» du courant d'air, il vient à balbutier - au lieu d'un «S» articule un flux incontrôlé d'un l'anglais "e" son semblable.

Avec des exercices ciblés, vous pouvez améliorer la fonction motrice de la langue ou de la tension de la langue et les muscles de la langue fortes. Ainsi, votre enfant apprend à la maison progressivement la position de la langue de contrôler et de parler des sons clairs.

Des exercices faciles à Lisp

  • Laissez votre enfant sucer sa langue, que toucher le bout de la langue au palais aussi loin que possible, puis la langue de cette position avec un élan - ainsi claquer - aller de l'avant. Le "clic de la langue" peut être répétée aussi souvent, la plupart des enfants ont un grand plaisir à le faire.
  • Sourire certains jeux avec votre enfant sur le pari: Qui sera le plus long, souriant assez fortement avec la gauche? L'exercice devrait prendre environ 1 minute chacun et sont répétées environ 6x. Ensuite, vous faites le même exercice avec le côté droit. Donc, la pratique est amusant et exerce les mêmes muscles de la bouche et de la mâchoire, ce qui empêche zézaiement.
  • Les petites boules de coton de coup est facile, mais qui gère avec la langue enroulée à souffler les couilles? Cet exercice est principalement destiné à la direction de l'écoulement de l'air, ce qui est extrêmement important pour la prononciation du "S".


  • 01h12

    Exercices pour un R roulant

    Le laminage R appartient à la langue espagnole comme le sable sur la plage! Tout simplement stupide ...

  • Une augmentation de cet exercice est faisable en construisant de petits obstacles. Sans bouger la tête, les boules de coton doivent être déplacés autour des obstacles - que par la direction ciblée du flux d'air.
  • Jeux qui mettent l'accent sur la lettre «S» signifie, sont particulièrement adaptés pour enfants d'âge préscolaire et animent de mettre le, formé par le comportement des exercices en pratique. Bricoler avec votre enfant un quatuor - peindre les cartes avec des choses qui impliquent "sifflantes". Les enfants adorent la carte - au cours du jeu, ils devront faire face le long du chemin avec la prononciation claire des images.
  • Les enfants plus âgés vont sûrement trouver du plaisir dans un jeu de dés avec des cartes de mots: personnaliser un certain nombre de cartes, les mots doivent contenir naturellement principalement "sifflantes". Qui a jeté un certain nombre préalablement renoncé, peut piocher une carte, du mot sur la carte un ensemble doit maintenant être formé. Il peut également être pris plusieurs cartes pour les petits mots histoires - l'imagination ne connaît pas de frontières.
  • Enfin, il ya les exercices de langue et éprouvées, qui se composent généralement de rimes, dans lequel accumulent certains sons. Ces rimes sont des exercices qui peuvent être plusieurs fois par jour, sans aucune difficulté, presque incidemment, l'installation. Surtout les petits enfants auront plaisir à rimes comme: «les poissons Fritz Fisher poisson frais, du poisson frais pêché Fischers Fritz", "Entre deux pierres tranchantes sit deux serpents sifflants tapi sur deux gazouillis moineau» ou «Schneider Ciseaux coupe nette, coupes sombres mesure Ciseaux".
  • La priorité pour les parents et d'autres personnes de contact devraient en principe que l'on dès le début - mais dès que l'enfant peut parler - amplifié autant que possible et surtout claire et accentuée à parler avec lui. Tout comme votre enfant apprend une formation linguistique de base. Ceci est approfondi dès l'âge de 4 à la garderie par une formation spécialisée des enfants et renforcé.
  • Il est important que vous ne corrigez votre enfant ou d'appeler l'attention sur le fait qu'il a mal prononcé un mot particulier. Ainsi, l'enfant perd rapidement la joie de parler et peut-être ferme. Répétez la place le mot en question dans une notification adressée à l'enfant et le lieu mis l'accent sur la prononciation correcte.
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