"Est-ce que mes trois-Year-Old avez des problèmes de race?" Une déclaration laid obtient à une vérité compliquée

"Est-ce que mes trois-Year-Old avez des problèmes de race?"  Une déclaration laid obtient à une vérité compliquée


«Je ne l'aime les enfants bruns," mon enfant de trois ans, ma fille m'a dit un jour. En état de choc, je lui ai demandé de se répéter, convaincu que je l'avais mal compris. Je ne avais pas.

J'ai pas pigé. Même si je savais que notre quartier était loin d'être multi-culturelle - il est rare de voir quelqu'un qui est pas pâteuse blanche dans notre ville banlieue ouest de New York - nous avait également passé beaucoup de temps à visiter ma famille à Londres, où des centaines de nationalités se mélangent. Mon mari est trop Amérique du Sud, et ses neveux et nièces ont la peau brune. Nous avions certainement jamais rien fait pour lui donner l'impression que les personnes ayant la peau plus foncée que la nôtre serait mieux ou pire que les personnes ayant la peau plus claire. Comme un enfant, mes parents m'a emmené sur les manifestations anti-apartheid, et je savais à un âge précoce que les préjugés fondés sur la couleur de la peau est intrinsèquement mauvais. Pourtant, ici, je me trouvais avec un raciste pour une fille. Qu'avais-je fait de mal?

Quand je lui ai demandé pourquoi elle se sentait mal vers 'les enfants bruns, me dit-elle, ils ne sont pas très gentils, ils ne demandent pas à emprunter, et ils arraché. La langue de mon trois ans est avancé pour son âge, alors je lui ai dit que si elle avait raison que ce comportement était pas très agréable, elle ne devrait pas le raccorder avec la couleur de peau de quelqu'un. Certaines personnes étaient bonnes, genre, ou drôle, je l'ai dit, et d'autres personnes étaient mauvais, moyen ou grave - il n'a pas d'importance si elles étaient des filles ou des garçons, belle ou laide, grand ou petit, gros ou mince, ou brun ou blanc ou toute nuance entre les deux, ce sont leurs actions qui devraient être remarqué, pas la façon dont ils ont regardé. "Vous comprenez?" Je lui ai demandé. Elle hocha la tête.

Je suis pas convaincu mon explication assez compliqué avait fait sens pour elle, donc, de connaître les livres d'effet profond peut avoir sur un enfant, je suis allé à la bibliothèque. Je l'ai emprunté des livres d'images qui a comporté des enfants avec une variété de couleurs de peau (dans l'un il y avait même un enfant à la peau verte!) Et je commandé des livres en ligne. Il a été plus difficile que prévu de trouver des livres d'images mettant en vedette les enfants à la peau brune, faire les choses quotidiennes normales, mais je me suis une poignée je savais que ma fille allait profiter. Et je pensais que, avec mes explications, les histoires allaient régler le problème.

La semaine suivante, elle a répété ses brun-enfants commentent. Cette fois, il a fait de moi la panique. Serait-ce que quelqu'un à son école faisait des commentaires racistes, et elle les parodiait? Alors je ai appelé l'école. Et ce fut quand je suis arrivé à la racine du problème.

Classe régulière de ma fille à la garderie est par hasard tous Caucasien (ce ne est pas le cas avec les autres classes de l'école), mais une fois par semaine un groupe d'enfants d'une autre partie de la ville se joindre à eux pour la gymnastique. Ces enfants ont des besoins particuliers et, à mon insu, la plupart d'entre eux aussi arriver à avoir la peau brune. Ma fille avait noté que leur comportement était différent de celui de ses camarades de classe, a noté qu'ils avaient couleur de peau différente et arriver à ce qui est effectivement une conclusion logique pour une période de trois ans: «Je ne l'aime les enfants bruns." Deux plus deux font cinq.

Ouf. Ma fille était pas raciste ... du moins pas encore. Je me rendis compte que malgré les intentions bien intentionnés derrière rejoindre la classe des besoins spéciaux en collaboration avec le groupe de ma fille, l'intégration ne fonctionnait pas tout à fait comme les enseignants prévues. Je trouve que les autres enfants avaient également répondu négativement à la situation. Ayant leurs camarades de classe habituelles autour du jour en jour-out, puis juste une heure par semaine avec le groupe «autres» signifiait que les enfants ne recevaient pas une véritable chance d'apprendre à connaître l'autre ou se comprendre mutuellement. Plutôt que de voir les enfants aux besoins particuliers en tant qu'individus, ils ont été regroupés comme «les étrangers». Je ne peux pas dire combien de l'heure hebdomadaire affecté la besoins spéciaux des enfants mais je espérait vraiment ils ont obtenu quelque chose de positif de celui-ci. Si mon enfant rentrait à la maison avec des sentiments négatifs, il se pourrait bien qu'ils étaient trop.

Pour essayer de découvrir ce que d'autres mamans avaient fait dans des situations similaires, je me suis renseigné. Certaines personnes ont dit ce que je faisais était très bien, d'autres me dit de la déplacer dans une autre école, mais un grand nombre me dit de partir au large. Leur préoccupation était que en mentionnant spécifiquement la couleur de peau, je voudrais rendre plus conscients. Je serais en train de créer un problème plus important. Ceci ajouté à mes soucis: étais-je tourne mon enfant dans un raciste par lui parler de la couleur de peau?

Heureusement pour moi, un ami sage m'a prêté un livre qui m'a montré le "ignorer" la logique était, comme ma fille, imparfait. Dans Nurture Shock par Po Bronson et Ashley Merryman, les auteurs décrivent une étude désormais bien connu par le Dr Brigitte Vitrup de l'Université de Texas Woman qui a montré comment ignorer la question de la couleur de la peau ou en optant pour commentaires vagues comme, «Nous sommes tous les même, «ne fonctionne tout simplement pas. Qu'est-ce que le travail est l'introduction de votre enfant à des situations multiculturelles, que ce soit à la télévision ou dans un livre, puis discutent activement de la question de la couleur avec eux.

Avec le recul, je suis content que ma fille a fait ce commentaire. Elle n'a pas être raciste; elle était juste un enfant attentif qui a fait une erreur. Mais il m'a donné l'occasion de lui parler de la couleur de peau. Je ne l'avais pas eu que et plusieurs autres discussions avec elle, qui sait ce attitudes qu'elle aurait encore aujourd'hui?

Lili ne dit plus qu'elle ne aime pas "les enfants bruns." Au lieu de cela, elle souligne les enfants dont le comportement lui bouleverse par son nom. Mais elle ne daltonien, par tous les moyens. Demandez-lui ce que la couleur de sa peau est, et elle vous dira. Puis elle va ajouter, "Mais cela ne me fait pas bon ou mauvais, il me fait juste pinky-beige." Exactement.