Quand je ai commencé ma carrière d'enseignant, nous faisions beaucoup de changements dans l'éducation. Nos évaluations de l'Etat étaient différents il ya 20 ans (et nous ne se soucient pas ce qu'ils ont obtenu, honnêtement, parce qu'il n'a pas été liée à des fonds comme il est maintenant), et nous avons été commencent tout juste à obtenir des ordinateurs à utiliser dans la salle de classe. Le collège I première enseigné à été considéré comme un "collège" avec niveleuses simplement 7e et 8e mais ensuite nous sommes passés à la philosophie de l'école intermédiaire et ajoute un autre niveau de qualité des élèves de 6e année. Les enseignants déplacés bâtiments si elles enseignaient déjà 6e année dans les bâtiments élémentaires. Pas beaucoup d'entre eux voulaient embêter avec la nouvelle technologie que nous utilisions tout simplement parce que ce fut un changement trop nombreux à l'époque. Depuis lors, nous sommes passés d'un ordinateur à l'aide dans la classe qui a été désigné pour la plupart du temps aux enseignants de prendre la fréquentation électronique et beaucoup d'entre nous avions même jamais utilisé le courrier électronique. Il y avait certainement pas d'étudiants avec des ordinateurs mini dans leurs poches qui avaient la capacité d'un téléphone intelligent. En effet, nous avons parcouru un long chemin depuis lors.
Aujourd'hui, le bâtiment où je travaille est une école aimant de la technologie, et nous avons la technologie qui sortent de partout. Nous écrivons encore et utilisons stylo / papier pour les affectations, mais même les nouvelles évaluations de PARCC fera à l'aide d'un ordinateur portable. Comme beaucoup d'écoles, la mienne a un 1: 1 ordinateur portable où chaque étudiant obtient leur propre MacBook garder pour leur temps jusqu'à ce que le nouveau groupe d'étudiants arrive et cycle de nous vers le bas pour recommencer. Il ya aussi des chariots iPad où les élèves et les enseignants utilisent des applications pour l'apprentissage. Il ya quelques sites fantastiques, des applications et des approches de l'éducation des élèves qui peuvent être accessibles avec la technologie, et je interviewé quelques enseignants dans mon immeuble pour certains de leurs favoris.
En amenant les élèves à se familiariser avec les nouvelles en ligne et de l'actualité, Tween Tribune est un excellent site à utiliser. Beaucoup de mes professeurs admis à l'utiliser pour des articles qu'ils pourraient avoir vu dans un journal plus sophistiqués comme le Washington Post, The Atlantic, ou le New York Times. Sauf, ceux-ci sont orientés avec des étudiants à l'esprit et sont pertinentes pour leur vie. Par exemple, cet article récent sur un adolescent qui suggère qu'il peut sauver le gouvernement fédéral $ 400 000 000 avec un truc simple d'utiliser moins d'encre pour les coûts d'impression. Les enseignants comme ça il ya un défi de pensée critique à la fin de l'article qu'ils peuvent utiliser avec les élèves lors de la poussée de ces compétences. Les articles sont assez courtes à utiliser pour une activité de Bell Ringer que les élèves peuvent lire tandis que les enseignants recueillent des devoirs ou prendre les présences.
Newsela a un accès illimité à des articles en utilisant la littérature non-fiction pour le renforcement des compétences. Cela, aussi, est présenté comme des articles avec l'actualité qui a aligné le texte sur les tests de base commun lors de la conclusion. Daily articles de presse sont affichés alors ce serait un grand pour les enseignants à la recherche d'éléments pertinents de l'écriture. L'interface est facile à utiliser et est subdivisée en zone de contenu pour la facilité de trouver quelque chose dans votre domaine de l'enseignement. Science, Santé, Guerre et Paix, et les arts sont quelques-unes des catégories. Ce qui est formidable à propos de la recherche d'une certaine habileté, vous pouvez travailler avec les étudiants est que vous verrez une petite icône d'ancrage qui les répertorie. Par exemple, dans la section Guerre et Paix vous trouverez cet article, guerre civile rend une génération perdue de écoliers syriens , et les compétences visées sont Anchor 3 (personnes, événements et idées) et Anchor 4 (sens Parole et le choix). Vous pouvez l'utiliser gratuitement pendant 5 fois avant d'avoir à créer un compte que vous pouvez faire grâce à Google+. Voyez-vous la boîte bleue sur le côté droit de l'écran? Vous pouvez modifier les niveaux de lecture Lexile utilisant que pour tailer à vos élèves. Sérieusement, cela est pourquoi je l'aime la technologie en ce moment!
Captures d'écran de courtoisie via le site Newslea
Les enseignants aiment cet outil particulier, mais les étudiants aiment encore plus. Il prend une image que vous avez et "blabberizes" en ajoutant une voix qui fait bouger la bouche. Une fois qu'un étudiant a téléchargé une photo, vous cliquez sur la bouche et ajouter du son. Un de mes professeurs utilise tout le temps de dire à ses étudiants des informations importantes avant de leçons. Parfois, elle l'utilise pour assigner des devoirs que les enfants trouvent hilarant. Celui-ci est celui qui a probablement besoin d'avoir une vidéo, je vais vous parler . Il est fait par un enseignant, Mlle Nielsen (qui, oui, me fait penser à la livre pour enfants Mlle Nelson est manquant qui est un favori) et il faut environ 5 minutes pour apprendre comment en faire un. Peut-être moins si vous êtes experte technophiles!
Celui-ci est prononcé "clé-ya» et presque tous les enseignants dans mon immeuble utilise cette technologie dans leur salle de classe. Grâce à cette technologie, les enseignants peuvent créer leurs propres jeux et des quiz pédagogiques et les enquêtes. Bien sûr, il ya une tonne de choses à faire à l'aide Quia, mais le plus souvent mes professeurs me disent qu'ils font des quiz. Si les élèves ont accès à la technologie, ils préfèrent prendre des quiz en ligne, même si il est important d'utiliser des choses comme sortie Les cartes qui peuvent être faites avec technologie ou avec des cartes de correspondance simples. Quia Web nécessite de créer un nom d'utilisateur et mot de passe et les étudiants peuvent «trouver» leurs enseignants utilisant la fonction de recherche. Je dirai, cependant, que de nombreux enseignants ont des pages Web de leur propre (district créé pour l'uniformité pour nous) où ils ont mis les liens pour les étudiants à trouver. Ce qui est formidable à ce sujet est que de nombreux enfants vont rechercher d'autres quiz, trouver des trucs cool, et de faire rapport. Les bons enseignants savent que nous demandons, d'emprunter et voler des idées et cet endroit est un foyer d'activité.
Quels sont certains de vos sites Web préférés ou des applications à utiliser dans la salle de classe de collège? Avez-vous essayé l'un de ces? Saviez-vous que vos enfants étaient utilisant cette technologie incroyable et difficile?
Division de l'apprentissage de EducationPlus via photopin cc