Babble est en partenariat avec PACER Centre pour aider les parents à mieux comprendre et naviguer dans les besoins des enfants ayant des problèmes de santé mentale et de comportement. Ce mois-ci, ils parlent contester comportements et ce qu'ils signifient vraiment.

Jennifer, une mère de deux enfants, était debout au comptoir de la cuisine trancher une pomme pour son fils Michael quand elle entendit un bruit de percussion horrible venant de l'autre côté de la salle. Elle a immédiatement se retourna pour voir son fils brisant la porte du réfrigérateur avec une batte de baseball. "Arrêtez! Stop! "Elle a crié comme elle a lutté la chauve-souris loin de son enfant et lui soumit sur le plancher de la cuisine. Michael avait 4 ans. Il était en colère parce que sa mère était sur le point de lui servir une pomme au lieu de la banane qu'il voulait.

La plupart des parents éprouvent de la frustration, de temps en temps, quand il vient à gérer le comportement de leur enfant, mais moins connaissent le chagrin de faire face à ce type de déchaînement extrême. Pour de nombreux parents, la première réponse est de prendre à l'enfant, élever nos voix, et de livrer réprimée. Cela peut arrêter le comportement immédiat, mais il ne sera probablement pas régler les problèmes sous-jacents qui pourraient avoir causé le comportement en premier lieu. Comportement extrême peut être un signe que l'enfant a un besoin de santé mentale.

Quand il vient à comprendre le comportement difficile chez les jeunes enfants, nous ne pouvons pas supposer que ce que l'enfant fait et pourquoi un enfant fait sont toujours liés. L'incident dans la cuisine de Jennifer était pas le premier éclat de Michael. Il était constamment aux prises avec son frère aîné - arguments qui souvent dégénéré en coups de poing, coups de pied, et de mordre. Michael avait été demandé de quitter plusieurs écoles maternelles, et Jennifer a eu du mal à garder les baby-sitters. Elle avait jamais rien de son premier enfant connu.

Avant d'arriver à la fin de votre esprit, il ya beaucoup que vous pouvez faire. La clé est de penser différemment au sujet du comportement.

Voici quatre choses importantes à considérer la prochaine fois que votre enfant a une explosion:

1. Comportement a un sens.

Avant l'incident dans la cuisine, Michael avait demandé une banane. Il a été dit qu'il n'y avait pas de bananes, mais il pourrait avoir une pomme à la place. Michael était évidemment malheureux à ce sujet, mais sa réaction a probablement été alimentée par ne pas comprendre pourquoi il ne pouvait pas avoir ce qu'il voulait. Jennifer aurait pu essayer tranquillement raisonnement avec Michael un peu plus avant l'explosion, peut-être en offrant de l'emmener à la boutique plus tard dans la semaine afin qu'il puisse choisir quel type de fruits à acheter.

2. Le comportement est une tentative de communiquer.

A 4 ans, les enfants peuvent souvent utiliser des mots pour avoir leurs besoins satisfaits, mais Michael avait toujours lutté avec la langue. Il serait parfois devenir bouleversé quand il ne pouvait pas trouver les mots justes et aurait un accès de colère. Son comportement était sa façon d'essayer d'avoir ses besoins satisfaits. Pour aider Michael, Jennifer pourrait essayer de communiquer avec lui par d'autres moyens, tels que l'utilisation des photos d'objets ordinaires qu'il veut souvent.

3. Les relations sont la clé de la gestion du comportement.

Lorsque la confiance est établie entre un parent et son enfant, les enfants se sentent plus en mesure de laisser le parent prendre le dessus, même dans des situations difficiles. Jennifer a essayé de ne pas réagir de façon excessive aux comportements de son fils et il avait appris comment réconforter Michael et de répondre de manière positive, mais elle devenait parfois épuisée et émotionnellement épuisé.

4. comportement difficile peut être un signe que votre enfant a besoin d'aide. Ne pas avoir peur de demander de l'aide!

Les parents savent que leurs enfants le mieux. Jennifer soupçonné qu'il pourrait y avoir quelque chose de plus au comportement de Michael, qui était si radicalement différente de celle de son autre enfant. Les parents se sentent souvent anxieux quand ils ne savent pas comment aider leur enfant avec des comportements difficiles - parfois, ils sont réticents à demander de l'aide professionnelle à la suite - mais Jennifer fait un rendez-vous avec son pédiatre. Un dépistage a révélé que Michael a été présente des symptômes similaires à Attention Deficit Disorder. Sachant que le comportement peut être un signe d'un problème de santé mentale sous-jacent, Jennifer est d'apprendre à soutenir Michael et aider à gérer ses comportements.

Avez-vous eu une telle situation avec votre enfant? Quel genre de comportements difficiles ne affiche il ou elle? Qu'est-ce qui fonctionne ou ne fonctionne pas quand il vient à la gestion de ces comportements?

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